Iniciativa integra teoria e prática, estimula o empreendedorismo e abre portas para o futuro profissional dos alunos
Foto – ACIC
O Projeto I9, parceria entre o Cedup Abílio Paulo e a Associação Empresarial de Criciúma (Acic), segue cumprindo seu papel de aproximar os jovens da realidade do mercado de trabalho. Após o lançamento oficial, com uma palestra sobre inovação e empregabilidade, os alunos agora estão vivendo na prática os conteúdos aprendidos em sala de aula.
Nos últimos dias, turmas do projeto visitaram quatro empresas da região: Rio Deserto, Amore Lingerie, Bitenfer e UfoWay. As visitas técnicas permitiram que os estudantes conhecessem diferentes setores produtivos, observassem o funcionamento interno das empresas e tirassem dúvidas com profissionais de diferentes áreas.
A ideia é que esse contato direto contribua com os projetos desenvolvidos pelos alunos ao longo do programa, ampliando o repertório de ideias e fortalecendo o espírito empreendedor.
Na Bitenfer, por exemplo, os estudantes puderam registrar a experiência em fotos e vídeos, além de acompanhar de perto o dia a dia da indústria. “Durante a visita, gravamos conteúdos, tiramos fotos e conhecemos de perto a rotina da empresa. Foi uma experiência incrível e muito inspiradora. Aprendemos bastante sobre os setores que escolhemos e voltamos com ainda mais ideias e inspirações para aplicar no nosso projeto”, relata o aluno Gustavo Galant Oliveira.
Na Rio Deserto, uma das maiores empresas do setor carbonífero do Sul do Brasil, os jovens tiveram a oportunidade de entender como funciona uma estrutura complexa de produção e gestão. Já na Amore Lingerie e na UfoWay, conheceram exemplos de inovação em áreas distintas: moda e tecnologia. Em todas as visitas, os estudantes foram estimulados a observar os desafios de cada segmento e pensar em soluções criativas.
“A região está diante de desafios que precisam ser enfrentados com urgência, e um dos principais é a questão da mão de obra – tanto em relação à sua disponibilidade quanto à qualificação. Projetos como esse, em parceria com instituições como o Cedup, são fundamentais para aproximar os jovens da realidade das empresas e prepará-los para a vida profissional”, reforça o presidente da Acic, Franke Hobold.
“Ao abrir as portas das empresas para os estudantes, damos um passo importante na construção de profissionais mais bem preparados e competitivos, o que também fortalece as organizações”, acrescenta Hobold.
Melhorias para as empresas
A próxima etapa do projeto será a elaboração de propostas de melhoria para as empresas visitadas, com base em tudo o que foi observado durante as visitas. “Agora que estão vivenciando o ambiente corporativo, os alunos realizarão pesquisas e desenvolverão projetos que poderão contribuir com as empresas. É uma forma concreta de abrir portas para o mercado de trabalho, além de permitir que os empresários identifiquem talentos e potenciais profissionais”, destaca a professora Maria Izanete da Rosa Martins, idealizadora do projeto.
