Atividades desenvolvidas pelos estudantes promoveram reflexões sobre saúde emocional, empatia, diálogo e acolhimento.
Foto: SATC
Falar sobre sentimentos, reconhecer as próprias emoções e compreender a importância de acolher o outro também fazem parte do processo de formação dos estudantes. Com esse propósito, o Colégio SATC desenvolveu o projeto Valorização da Vida, em alusão ao Setembro Amarelo, com as turmas do 1º ano do Ensino Médio. Ao todo, 240 alunos participaram das atividades, que abordaram a saúde emocional de forma lúdica e interativa. Durante o projeto, diferentes propostas foram realizadas para levar informação e reflexão à comunidade escolar.
Entre as atividades estiveram a dinâmica de estourar balões para encontrar mensagens, as caixinhas com frases motivacionais e o mural das emoções, inspirado no filme Divertidamente. Os estudantes também produziram cartazes com depoimentos de artistas que já vivenciaram situações relacionadas à depressão e à ansiedade.
As turmas realizaram ainda pesquisas sobre o significado do Setembro Amarelo e representaram os conteúdos por meio de diferentes produções, como borboletas informativas e lapbooks, que são livros interativos. “A variedade de formatos permitiu que os alunos participassem ativamente da construção das atividades e compartilhassem informações com outras pessoas. Nossa intenção foi abordar o tema de forma mais leve, acolhedora e significativa, sem fugir da proposta do Setembro Amarelo, promovendo a reflexão sobre a importância da saúde mental, da empatia, do diálogo e da valorização da vida”, destaca a professora de Pilares para a Vida, Elaine Salvaro Caetano.
Além da conscientização, a iniciativa contribui para o desenvolvimento de habilidades importantes para a convivência e a formação dos jovens. “A participação no trabalho estimula o respeito às diferentes experiências e a percepção sobre a importância de oferecer apoio a quem está ao redor. Acredito que as atividades contribuíram para desenvolver a empatia, o respeito e a escuta, além de estimular os alunos a perceberem a importância de acolher e apoiar as pessoas ao seu redor. Trabalhar essa temática na escola é fundamental para criar um ambiente de diálogo, conscientização e cuidado”, destaca Elaine.
Experiências práticas
Foto: SATC
O trabalho também reforça o papel da escola na formação que vai além dos conteúdos curriculares. Ao criar espaços para diálogo e reflexão, propostas como o projeto Valorização da Vida contribuem para que os estudantes desenvolvam habilidades socioemocionais que podem refletir nas relações, na participação em sala de aula e na maneira como lidam com diferentes situações ao longo da trajetória escolar.
Para a diretora do Colégio SATC, Izes Machado Beloli, a iniciativa amplia a discussão sobre cuidado e convivência no ambiente escolar. “Mais do que falar sobre o Setembro Amarelo, a atividade nos convidou a refletir sobre a importância de construir relações mais acolhedoras, fortalecer a empatia e lembrar que ninguém precisa enfrentar seus desafios sozinho”, relata.
A atividade também buscou mostrar aos alunos que cuidar de si e do outro está relacionado à construção de relações baseadas no respeito e na atenção. “Que, neste Setembro Amarelo, possamos aprender a olhar além do sorriso, escutar sem pressa e acolher sem julgar. Muitas vezes, um gesto de atenção, uma palavra amiga ou simplesmente estar presente pode fazer a diferença na vida de alguém”, afirma a professora.
